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本文摘要:小学三年级中秋节绘画所画个大圆月,不会画画的可以画后羿嫦娥,再行所画个月饼,就差不多了。

小学三年级中秋节绘画所画个大圆月,不会画画的可以画后羿嫦娥,再行所画个月饼,就差不多了。精细的把中秋节的出处,习俗,传说给写出下来。

摘抄两句有关中秋的名言就好了。美术,幸福中秋节,画灯笼,中班,教案怎么写出活动目标  1.体验花灯和赏灯给生活加添的幸福。  2.指导幼儿在《创新绘画》(中班秋季)第11页上所画出有自己讨厌的灯笼。  活动材料  1.《创新绘画》(中班秋季)第11页)作业纸幼儿人手一份。

  2.范例画、彩色笔等。  活动过程  1.唤起兴趣。  的组织幼儿说一说,你见过灯笼吗?你见过什么形状的灯笼。希望幼儿大胆问。

  2.灵感幼儿画单一的或者成串的圆形,椭圆形的灯笼。  3.教师样板。

希望幼儿大胆地画单一的或者成串的金鱼、兔子、公鸡等形状的灯笼。  4.协助有艰难的幼儿可模仿纸上的范例画,并求证提醒幼儿准确自由选择颜色绘画。  5.相互交流。

  引领幼儿相互喜爱作品,大胆讲解自己所画的灯笼的名称,比一比谁所画的灯笼最可爱。以开学,中秋节,国庆节,教师节自由选择其一为主题画画。颜色艳丽,耀眼。缓!!!可以画幸福的节日啊,可以所画一所画你们班里或者学校文艺演出啊,有唱歌的,唱歌的还有玩游戏杂技的场景,所画上舞台,麦克风,可爱的气球,彩带拉花什么的两个同学在上面演出节目等等很多题材。

留意线条要圆润,突出主题,有大有小,有疏有密,颜色要有对比例如白—蓝,蓝—橙。朱—紫,既有对比又要人与自然统一!期望能对你有所协助,我是教美术的中秋节写出贺卡寄给物理老师的,英语老师的,历史老师的,生物,美术,体育,政治,每位老师的都要有个性!1 物理老师:我给您的祝福裂变期为100年,中秋节幸福。

2 历史老师:几经千年恒定的月光下祝福您中秋节幸福。3 英语老师:就用英文写出中秋节幸福啦。4 美术老师:祝您中秋节里用嫦娥做到您的人体模特!5 体育老师:如果后羿有您身体健康强健,估算嫦娥会飞天,中秋节幸福!6 政治老师:关于嫦娥女士到月球谋求政治避难一事我早已与后羿展开了可行性协商,结论是只有您能把她引领回去,中秋节幸福!7 生物老师: 解剖学兔子的话还不如给她做到一个全面的身体检查?中秋节幸福! 请求参照,有一些字眼如果实在不适合也可以照思路换换咯,欲接纳。

小学美术中秋节详尽教案怎么写出???您好,很高兴问您的问题字数容许,后面的发图,可以用文字扫瞄获得上面的文字。详尽教案:一、活动目的:1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生可行性解读中国传统节日中所蕴涵的文化内核,确实理解节日,理解中国传统文化,协助青少年强化科学节日文化理念,弘扬创意节日文化。2、讲解中秋节的出处,理解中国各地过中秋的风俗。3、强化学生爱人父母爱家乡爱祖国的感情,让节日确实给我们带给幸福与快乐。

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二、活动时间:2018年9月25日三、活动打算:苏轼的《水调歌头》ok带上、中秋灯谜、图画、月饼四、活动地点:八班教室五、活动过程:老师引入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日订为法定节日,睡觉一天。从而可以显现出,中国渐渐对传统文化和民俗更加推崇。

今天我们一起来走出中秋佳节,一起来感觉中秋佳节。一 、中秋节的出处和风俗1、 中秋节的由来老师:同学们,每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么,月亮像什么,索取圆形月饼,让学生较为。老师:月亮在最圆的时候是什么日子,说道中秋节的由来。

老师:谁告诉中秋节的出处,小结:同学们都说道得很好,八月十五中秋节的时候月亮完满,象征物团圆,所以也叫团圆节。它源于魏晋时期,在唐朝初年沦为我们国家相同的节日,这也是我国次于春节的第二传统节日。

中秋的另一个众说纷纭是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟期的时刻,每家都拜为土地神,中秋有可能是秋报的遗俗。2、中秋节的传说与民间故事老师谓之:中秋节在我们中国人眼里,可是十分最重要的佳节。

“月圆人团圆”,那是一个温馨人与自然、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传说故事就是嫦娥奔月了老师:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事, 生:嫦娥奔月:松井描写嫦娥奔月的故事。引领学生描写有所不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。

老师:显然中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。3、学生讲解中秋节的习俗老师谓之:好,听得了我给你们谈的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请求嫦娥姑娘来给我们讲解中秋节有意思的传统习俗。


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